之前講過呢幾年開始討論得好多嘅Principle of Motor Learning (PML)，入面有一個重點係practice amount，今日想再深入啲咁去講下。 Kaipa & Peterson (2016) 做左一個systematic...

記得有一次，同同屆同學食晚飯，有以下對話： 小弟：「有冇聽過principle of motor learning?」 同學們：「係咩嚟架？」 小弟：「即係motor learning principle。」 同學們：「嘩哈哈哈哈哈，咁即係咩！！！！！！！」...

最近收咗個新症。最開始嘅時候，係喺一間為特殊需要兒童提供密集式訓練嘅中心見佢嘅。第一次見他，是半個鐘的評估，評估嘅結果係語言遲緩。理解能力及表達能力都好弱，以下是評估的總結： • 基本及背景資料：男；3;00；CAC評估為語言遲緩，就讀主流幼稚園，廣東話為母語； •...

間中都會同啲ST同工討論下個案。通常講完少少小朋友嘅表現之後，就會問我覺唔覺得佢係CAS。不如今日就分享下我點樣睇一個小朋友係咪CAS。 「三歲小朋友，語言理解能力好好，但口語表達好少，好多時都用動作做表達。」 聽到呢度，好多人都會諗個仔係咪CAS。但我呢就會再追問一個問題...