eddychwongNov 16, 20173 min read[CAS – C004 treatment intensity]之前講過呢幾年開始討論得好多嘅Principle of Motor Learning (PML),入面有一個重點係practice amount,今日想再深入啲咁去講下。 Kaipa & Peterson (2016) 做左一個systematic...
eddychwongOct 30, 20173 min read[CAS - C003] Principle of motor learning記得有一次,同同屆同學食晚飯,有以下對話: 小弟:「有冇聽過principle of motor learning?」 同學們:「係咩嚟架?」 小弟:「即係motor learning principle。」 同學們:「嘩哈哈哈哈哈,咁即係咩!!!!!!!」...
eddychwongOct 10, 20172 min read[CAS – C002] 個案分享最近收咗個新症。最開始嘅時候,係喺一間為特殊需要兒童提供密集式訓練嘅中心見佢嘅。第一次見他,是半個鐘的評估,評估嘅結果係語言遲緩。理解能力及表達能力都好弱,以下是評估的總結: • 基本及背景資料:男;3;00;CAC評估為語言遲緩,就讀主流幼稚園,廣東話為母語; •...
eddychwongSep 13, 20173 min read[CAS -- C001] 究竟點先知小朋友係咪CAS?間中都會同啲ST同工討論下個案。通常講完少少小朋友嘅表現之後,就會問我覺唔覺得佢係CAS。不如今日就分享下我點樣睇一個小朋友係咪CAS。 「三歲小朋友,語言理解能力好好,但口語表達好少,好多時都用動作做表達。」 聽到呢度,好多人都會諗個仔係咪CAS。但我呢就會再追問一個問題...