為了令言語治療師及家長更認識不同的治療方法，我將會為大家深入詳細介紹不同的治療方法。第一個想介紹的，是我本人十分常用的Dynamic Temporal and Tactile Cueing (DTTC; Strand, 2019)。我將會分開多個post，逐一詳細介紹有關DTTC的注意事項。
#1 Theoretical framework (理論） #2 Target selection (揀選訓練目標字詞) #3 Temporal hierarchy and cueing strategy (有關時間性及提示的方法) #4 Block and random practice #5 Feedback (回饋)
參考資料： Strand, E. A. (2019). Dynamic temporal and tactile cueing: A treatment strategy for childhood apraxia of speech. American Journal of Speech-Language Pathology, 29, 30-48.
有幾個星期沒有更新本頁，因為時間都放到了言語治療碩士學生的實習上。無間斷地交接他們的plans and reports，連post都無時間寫，實在抱歉。
但這幾個星期有份有關兒童言語失用症的研究文章上線，或許大家會有興趣。當然，他們都在我的reading list 之上。
1. 朋友仔的first paper，要支持下。有關在學兒童的研究 https://pubs.asha.org/doi/full/10.1044/2020_PERSP-19-00086
2. 有關measuring speech intelligibility https://pubs.asha.org/doi/full/10.1044/2020_PERSP-19-00110
3. 成人AOS與 DIVA model https://www.tandfonline.com/.../02687038.2020.1765307...
4. 有關SSD的clinical reasoning，荷蘭的臨床情況 https://pubs.asha.org/doi/abs/10.1044/2020_AJSLP-19-00040
5. Motor speech control 與 Ax and Tx https://pubs.asha.org/doi/abs/10.1044/2020_PERSP-19-00114
五份文章中，有四份的first author 都是Motor Speech Conference 認識的朋友。大家都很努力，我都要努力。
P.S. 言語治療碩士學生的實習，讓我學會了新的東西，稍後有時間會寫post 跟大家分享。
明天，5月14日是「失用症關注日」。每年5月14日，都會有很多關於關注失用症的活動。近年，更拓展至整個五月都會有不同的活動。
藉著今天這個特別的日子，希望跟大家分享一些研究或臨床以外有關失用症的資源。
提提大家：5月14日是「WEAR BLUE DAY」，明天記得要穿藍色衫～
Apraxia Kids （Facebook @ApraxiaKIDS）— 這是一個在美國的非牟利機構，2000年開始，為患有兒童言語失用症的兒童及其家人提供支援，亦以教育大眾及專業人士認識兒童言語失用症為己任。他們的服務非常廣泛，在家長層面，他們在1) Facebook有不同的support groups, 歡迎家長加入； 2)有搜尋言語治療師的搜尋引擎；3) 不定期地舉辦步行籌款，為家庭購買iPad以用作兒童溝通之用；4) 由失用症專家進行的臨床診斷服務。在治療師層面，他們1)邀請進行兒童言語失用症研究的教授，及擁有豐富臨床經驗的言語治療師撰寫文章；2)製作視象講座；3) 舉辦言語治療師的專科訓練；4) 每年一次的大型學術及臨床會議。不論你是家長或治療師，都必須關注。
民間都有不同的平台，希望支援家庭及提高大眾及兒童言語失用症的認識。Mikey（facebook: @mikeyswish）和 Jordan （facebook: @fightingformyvoice）都是患有兒童言語失用症的。他們用自身的角度，以讓大眾認識兒童言語失用症。在他們身上，你會得到鼓勵，失用症並不可怕。
