eddychwongOct 28, 20191 min read[CAS – C009] 構音障礙鑑別診斷構音障礙可分為不同類別,主要是根據已知的成因分類,包括因聽力問題或結構異常而造成的構音問題,亦因運動性問題而產生的構音問題 (運動性構音障礙, motor speech disorders、兒童言語失用症, childhood apraxia of...
eddychwongOct 23, 20192 min read[CAS – R021] Efficacy of treatment for Mandarin-speaking children with CAS一份華語CAS treatment study最近發布了: 研究人員把 integral stimulation 及 minimal contrast 結合, 為6位有CAS 的小朋友, 提供每星期一節, 共40星期的治療。結果顯示結合兩種方法的治療能為CAS...
eddychwongOct 15, 20191 min read[CAS - S009] 發音故事書「小朋友沒耐性坐定定練習發音,治療師給我的圖卡都練不到。」 「有練習,這個星期,工作紙都讀了一次。」 家課練習是改善發音的重要因素,但很多時家課練習都未如理想。既然如此,我們不妨在家課設計中想點法子。 看看短片,我創作了一個故事。故事短,情節重覆,內容亦非常簡單。如果製成一...
eddychwongOct 8, 20192 min read[CAS – R020] CAS & DCD今天跟大家談一下developmental coordination disorder (DCD; 發展性協調障礙) 。 為什麼DCD 與言語治療師有關? 其中一個原因就是在評估兒童時,能知道兒童是否有物理/職業治療的需要(Knežević, 2019)...
eddychwongSep 24, 20191 min read[CAS - C008] Phonological vs movement-based errors如果有一位小朋友讀五次/ka1/ 的表現如下,你會診斷為什麼呢? 目標字:/ka1/ (家) 表現:[a1]、[tsa1]、[ja1]、[kɛ1]、[ta1] 言語治療師見到這樣的錯誤,就會下意識寫下Phonological process: 1. Initial...
eddychwongSep 3, 20192 min read[CAS — C007] 雙元音的治療方法廣東話有十一個雙元音,而廣東話的單字中,有很多都包含雙元音,例如:「狗」/kɐu/ 和「跳」/thiu/。 治療雙元音相信是言語治療師必然會面對的工作。今次想分享一些治療雙元音的方法。 有些說法認為雙元音是將兩個元音一前一後地說出。例如:/ai/ 就是 /a/ +...
eddychwongAug 7, 20191 min read[CAS - R015] Maximum Repetition Rate Assessment in ChildrenDDK 表現,點為之合適,點為之唔合適,一路都無乜準則。終於有一個大型研究(n = 1,524),睇下2-7歲小朋友嘅DDK performances。 問一:睇咗個abstract,你會唔會想睇埋份full article?...
eddychwongMay 3, 20192 min read[CAS -- R012] Prevalence study上一個post 講咗Motor Speech Disorders (MSD) 嘅新分類,接住落嚟就要講下Prevalence 喇。Shriberg, Kwiatkowski, & Mabie (2019) 報告咗MSD喺idiopathic Speech Delay...